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多动症儿童怎么培养记忆力?多动症怎么治疗呢?

时间: |  来源:抽动症康复网 |  浏览:2

  多动症的症状表现之一就是记忆力的减退,要知道儿童正处在生长发育以及学习的关键时期,如果出现记忆力减退会让孩子不能正常的学习,对长大后独立生活还有融入社会都造成很严重的困难,那么应该怎样培养多动症儿童的记忆力呢?下面我们来具体介绍。

多动症儿童怎么培养记忆力?多动症怎么治疗呢?

  1、家长应努力营造一个宽松的记忆氛围,为患儿创造一个和谐的、进取的、有激励性的记忆氛围,家长应该要始终对患儿充满信心,用成功、赞赏的姿态来感染患儿。千万不要一味的责怪孩子太笨,避免使孩子产生自卑的心理,失去了对记忆的兴趣。



  2、家长要丰富孩子的生活环境,因为有了生活的经历自然就有了记忆,患儿家长应该从小给孩子提供一个丰富的生活环境。给孩子玩各种各样的丰富多彩的玩具,要多和孩子讲话,还要和孩子一起做游戏。



  3、平时给孩子布置一些识记任务,识记任务可以先从一些最简单的做起,随着患儿年龄的不断增长,识记任务可以逐渐的复杂。带孩子去公园玩时可以要求孩子记住自己看到的人和景物,以及每天发生的事情等。让患儿在已经限定的时间内看文字或图片,然后让孩子说出图片上的物品和特征。



  4、加强锻炼,增强记忆:家长平时应该要求孩子加强自身的体育锻炼,特别注意记忆上卫生。让孩子所处的环境空气流,以使大脑能够得到充分的氧气;必须减少患儿与烟、酒的接触;要求孩子做到劳逸结合,以减少记忆疲劳;饮食上还要多吃一些瘦肉、鱼或者蛋黄等富含蛋白质以及乙酰胆碱的食物。



  多动症怎么治疗呢?



  多动症治疗仪:大脑生物反馈治疗仪(BBB-2A)是根据多年来对临床病例的分析,利用所掌握的软件技术和外国先进的硬件设备,经过了无数次的临床实验,在药品监督局的再次检测和审核后,最终上市,服务大众。根据临床反馈来看,大脑生物反馈疗法对于多动症、抽动症、注意力不集中等精神行为疾病具有明显效果。本仪器根据生物反馈原理,利用现代高新技术,将患者接收的外部信息形成反馈,经过特殊训练后,进行有意识的"意念"控制和心理训练,通过学习达到影响大脑功能、消除病理过程、恢复身心健康的目的。



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  • 简介:多动症的症状表现之一就是记忆力的减退,要知道儿童正处在生长发育以及学习的关键时期,如果出现记忆力减退会让孩子不能正常的学习,对长大后独立生活还有融入社会都造成很严重的困难,那么

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